Compte-rendu du conseil d'école du 02.02.2017

COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE

DU JEUDI 02 FEVRIER 2017

Etaient présents :            Enseignants : Mmes  Bricaud, Delpuerto, Le Pemp, Morjane, Robion, Rousse, Yver et M. Djeghri

                                    Elu Municipal représentant de la Mairie : M. Asseh

Parents d’élèves élus : Mmes Abolivier, Capiez, Crémel, Cahouch-Jan, Gatouillat, Levêque, Lorrière, Mobeche, Si-Ahmed et Mrs Debka et Roche

Enseignants : Mmes  Bricaud, Delpuerto, Le Pemp, Morjane, Robion, Rousse, Yver et M. Djeghri

Etaient excusés :             Mme Sergent (Inspectrice de l’éducation nationale)

                                    M. Hamard (Délégué Départemental de l’Education Nationale)

                                    Mmes Mé Mougamadou et Vallée et M. Bargain (enseignants)

Secrétariat de séance :     Mmes Mobeche et Crémel – Parents Elus, Liste Indépendante

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La séance est ouverte à 18h30.

Il est rappelé ce qui avait déjà été dit lors du précédent conseil : bien que les suppléants des représentants de parents puissent assister au conseil d’école, il est préférable que seuls les titulaires (ou suppléants en remplacement de titulaires) assistent au conseil, pour une question de place, soit 6 parents pour la LISTE INDEPENDANTE, et 4 parents pour la FCPE.

Monsieur ASSEH, tenu par d’autres obligations, les questions intéressant la mairie ont été traitées en début de séance.

I FERMETURE DE L’ECOLE SUR LE TEMPS PERISCOLAIRE

            Afin de sécuriser les abords de l’école, l’Education Nationale a fait passer des directives ; ainsi sur Nantes il serait envisagé de fermer l’école de 16h30 à 17h30.

Les représentants de parents demandent si la mairie a donné des infos à propos de l’intrusion.

Une réflexion est en cours pour aménager les horaires au 1er semestre 2017.

Ce temps de fermeture permettrait également de favoriser sans perturbations le travail des devoirs du soir.

La LISTE INDÉPENDANTE souligne les problèmes que poserait aux parents une telle fermeture en milieu d’année, l’organisation des familles étant déjà définie en début d’année scolaire en fonction des horaires professionnels des parents et des activités périscolaires des enfants.

Stéphanie CREMEL précise qu’elle a déjà fait part de ce problème à Madame Myriam NAEL (élue municipale, adjointe à l’Education, à la réussite éducative et à la politique de la Ville), ainsi qu’à la Présidente et à la Directrice de Nantes Action Périscolaire, lors du dernier conseil d’administration de Nantes Action Périscolaire.

Monsieur ASSEH confirme qu’une concertation est en cours avec les différents personnels, concernant une nouvelle organisation, et qu’a priori le périscolaire devrait rester ouvert jusqu’à la fin de l’année.

II CANTINE

        

L’essai de mélanger des petits et des grands lors des repas de cantine s’avère très positif. Une baisse du bruit a été notée et les grands aident volontiers les plus petits.

Les représentants de parents d’élèves reviennent sur une situation soulevée lors du CE du 1er trimestre : certains CP étant en APC (Activités Pédagogiques complémentaires : soutien scolaire et méthodologie notamment) ne pouvaient pas manger avec leur classe. La situation est résolue car tous les CP mangent au premier service.

Un système de service continu avait également été proposé par la LISTE INDÉPENDANTE, afin que les enfants plus lents à manger puissent manger à leur rythme, terminer leur repas, et qu’il y ait une meilleure fluidité.

Ce système n’est pas retenu et les 2 services sont conservés.

III INFORMATION SUR LE PPMS

Dans le cadre du Plan Particulier de Mise en Sécurité (PPMS), un exercice de confinement chimique est prévu le mardi 07 février dans toutes les écoles primaires de Nantes. L’exercice est prévu de 9h15 à 10h30.

Il est rappelé aux parents que ce jour-là, comme lors de chaque exercice de PPMS, ils ne doivent pas téléphoner à l’école et qu’ils ne peuvent pas venir chercher leurs enfants aux horaires indiqués ci-dessus, même pour un rendez-vous médical.

Actuellement le signal sonore est identique pour tous les exercices (corne de brume), excepté pour l’exercice incendie. Un signal spécifique devrait être mis en place pour indiquer une intrusion.

Les représentants de parents d’élèves demandent des précisions sur les différents signaux sonores :

Incendie : Alarme incendie

Confinement chimique : Corne de brume

Intrusion de personnes étrangères à l’école

- Se barricader dans la classe (Confinement) : Corne de brume

- Evacuation : Coup de sifflet ou bouche à oreille : A définir 

Un nouvel exercice PPMS aura lieu en fin d’année. Son organisation sera identique aux précédents exercices.

Deux autres exercices incendie sont encore à planifier.

Concernant les exercices PPMS, les représentants des parents renouvellent leur demande d’un exercice sur le temps périscolaire. Des discussions sont en cours avec Nantes Action Périscolaire (NAP) mais rien n’est encore décidé.

La FCPE pose également la question sur la fonction de la porte qui se trouve sous le préau proche de la classe de Mme Le Pemp. Est-ce que cette porte est :

- Une issue de secours ?

- Une 2ieme porte d’entrée qui sert uniquement à l’équipe enseignante pour faire rentrer les élèves ?

- Une porte d’entrée / sortie pour les parents qui récupèrent leur enfants au périscolaire et donc également pour toute personne étrangère à l’établissement ?

IV LES TRAVAUX

Monsieur ASSEH indique que le montant des travaux de réfection de la cour l’été dernier s’élève à 160 000 €.

Il reste encore à effectuer les tracés de la cour qui devraient intervenir pendant les vacances de Pâques, si le temps le permet.

L’équipe enseignante soulève le problème d’une stagnation très importante de l’eau entre le gymnase et l’école, en particulier au niveau du portail de communication parking enseignants et cour de l’école. La présence de ces flaques rend compliqué l’accès au gymnase.

La réparation du grillage entre le parking de l’école et le terrain de basket n’a pas tenu, et doit être revue car cela devient dangereux.

Des fuites d’eau au niveau d’une trappe de désenfumage du 2^ème étage  sont signalées, et leurs réparations nécessitent une intervention de Bâti-Nantes.

D’autres fuites sont également signalées au niveau du préau.

Les odeurs nauséabondes dans la cuisine persistent malgré plusieurs interventions de la mairie, le passage d’une caméra etc. Le problème n’est pas identifié et aucune solution efficace n’a encore été trouvée.

La mairie a précisé à la FCPE que la seule possibilité concernant les tables de ping-pong serait de mettre des tables pliantes.

Les représentants de parents d’élèves demandent que la date de la réfection du plateau sportif de la cour, prévue au cours de l’été 2017, soit à nouveau confirmée.

Concernant le gymnase, rien de prévu pour l’instant, car le montant des travaux est assez coûteux.

Enfin, la temporisation du détecteur de lumière dans le hall d’entrée devrait être modifiée afin d’avoir un temps plus long d’éclairage.

V PREVISION DES EFFECTIFS RENTRÉE 2017

Les effectifs devraient être en augmentation pour la rentrée prochaine. Une dizaine d’élèves supplémentaires est prévue. M. Djeghri rappelle qu’il s’agit de prévisions et que celles-ci seront affinées jusqu’au mois de juin. La projection serait de 240 enfants hors classe ULIS, soit 252 enfants avec la classe ULIS.

La structure de l’école resterait de 10 classes minimum.

M. ASSEH rappelle que la ville de Nantes prépare un plan d’aménagement d’écoles sur les 10 prochaines années (constructions de nouvelles écoles ou d’extensions) dans le centre-ville (hyper centre et secteur ouest de la ville).

A l’école élémentaire Gaston Serpette, il y aurait encore de la place pour une nouvelle classe. Du foncier est également disponible. Resterait le problème de la cantine qui est au maximum de son occupation, cependant il y aurait une possibilité d’extension sur le parking éventuellement.

M. Djeghri rappelle que le périmètre actuel de l’école est un périmètre élargi, la priorité étant toujours donnée aux enfants habitant dans le périmètre de l’école.

Quelques dérogations peuvent être envisagées surtout au profit d’enfants provenant d’écoles comme Léon Say qui sont au maximum de leurs capacités d’accueil.

La LISTE INDÉPENDANTE demande à la mairie de faire un point sur les missions incombant au personnel de la mairie, afin de trouver une solution aux problèmes récurrents de propreté des salles de classe, de la bibliothèque.

Elle demande également de trouver une organisation permettant de gérer les absences des personnes faisant le ménage.

Avant le départ de M. ASSEH, la FCPE souhaite informer le conseil de l’organisation d’une conférence sur les dangers d’Internet. Cette conférence, sur le modèle de celle qui s’est tenue au collège Gaston Serpette, réunirait plusieurs écoles. Il manque actuellement des subventions pour financer cette conférence.

M. ASSEH répond que la mairie pourrait peut-être financer le projet.

La LISTE INDÉPENDANTE propose d’élargir la conférence aux dangers de la télévision (exemple : journal TV).

VI PROCEDURE D’INSCRIPTIONS EN CP ET EN 6ème

Ø Inscription en CP :

Les familles d’enfants scolarisés en grande section reçoivent un courrier au lendemain des vacances de février.

Ø Inscription en 6^ème :
La procédure d’inscription se fait via une fiche navette qui circule entre l’école et les parents.

Dans un 1^er temps, le directeur informe les parents concernant le collège public dont dépend l’enfant, en fonction de la carte scolaire. Il s’agit du volet 1 de la « fiche navette », que les parents recevront à compter du 20 mars.

Dans un 2ème temps, les parents donnent leurs choix : collège public de secteur, demande de dérogation pour inscrire son enfant dans un autre collège public ou même  inscription dans un établissement privé. Il s’agit du volet 2 de la « fiche navette » à retourner avant le 28 mars.

En cas de demande de dérogation, des justificatifs seront à fournir par les parents, au plus tard pour le 07 avril.

Le 19 mai, une proposition de passage en 6^ème sera faite aux parents (3^ème volet), puis interviendra la décision de passage.

Fin mai, la procédure d’inscription sera close.

VII LIVRET SCOLAIRE UNIQUE

Les livrets scolaires de l'école élémentaire et du collège ont évolué dès la rentrée scolaire 2016 pour ne plus former qu'un livret scolaire commun pour la scolarité obligatoire.

Les éléments constitutifs du livret sont numérisés dans une application informatique nationale dénommée "livret scolaire unique du CP à la troisième".

En cours de scolarité à l'école et au collège, le livret scolaire d'un élève regroupe :

·       les bilans de fin des cycles précédents

·       en première année d'un cycle, les bilans périodiques du cycle précédent ;

·       les bilans périodiques du cycle en cours ;

·       les attestations déjà obtenues : PSC1, ASSR 1 et 2, AER, attestation scolaire "savoir-nager" (ASSN).

Ce livret permet un suivi des acquis scolaires (non atteint, partiellement atteint, atteint ou dépassé).

Le site Eduscol permet d’avoir plus d’informations sur ce livret unique.

Les parents auront un accès en ligne à ce livret, via un code, pendant une durée d’1 an après le cycle. Concernant les bilans de fin de cycle, l’école élémentaire n’est concernée que pour le cycle 2.

            L’équipe enseignante soulève quelques problèmes liés à l’application de ce livret unique. Ainsi, chaque item doit être intégralement renseigné ce qui pose parfois question pour le domaine des langues étrangères. D’autre part la signature électronique par les parents n’étant pas encore disponible, le livret devra être imprimé. Des mises à jour de l’application informatique seront effectuées tout au long de l’année par les services académiques pour améliorer ce nouveau dispositif.

VIII LIAISON CM2-6ème

Mme FAURE, principale du collège Gaston Serpette et Mme BOSSE, principale adjointe du collège sont venues le 19.01.2017 faire une présentation du collège aux deux classes de CM2.

Les journées portes ouvertes du collège Gaston Serpette se sont tenues le samedi 28 janvier dernier.

Dans le cadre de la liaison CM2/6ème, la classe de CM2A a accueilli les correspondants anglais des élèves du collège.

La classe de CM2B participe au rallye maths 44 avec la classe de 6ème B du collège et des CM2 bénéficient d’une initiation à l’allemand, dans le cadre du dispositif de continuité bilangue, faite par le professeur d’allemand du collège.

IX PROJETS PEDAGOGIQUE EN COURS

Trois classes sont inscrites au dispositif école et cinéma.

Aucune classe n’a pu s’inscrire aux Folles Journées cette année. Les CM1B participeront à un concert éducatif le 09 février 2017.

X QUESTION DIVERSES

Les représentants de parents d’élèves font remonter les inquiétudes de plusieurs parents sur la tenue par des enfants de propos violents, homophobes, racistes…, sur le temps des récréations et sur le temps périscolaire et interrogent l’école sur ce qui est fait dans ces cas-là.
M. Djeghri indique que l’équipe enseignante est vigilante sur le respect des autres et la non-violence. Ces notions sont abordées en Education Civique et Morale (cycle 2 et cycle 3), avec une sensibilisation sur le thème du harcèlement en cycle 3.

Monsieur Djeghri instruit actuellement deux dossiers à la demande de parents estimant que leur enfant était victime de harcèlement.

L’école a bien reçu les fournitures scolaires (pochettes et classeurs) offertes par l’association RTE et l’en remercie.

La FCPE se renseigne auprès d’autres entreprises et associations à ce sujet mais pour la rentrée prochaine.

La FCPE relance une interrogation de quelques parents, déjà traitée lors du 1^er conseil d’école, et enseignants sur l’horaire de la récréation du matin en demandant si elle n’arrive pas trop tard.

M. Djeghri précise que cette question relève de la compétence du conseil des maîtres et non du conseil d’école.

La date du prochain conseil d’école est fixée au 15 juin 2017.

         La séance est levée à 20h10.