Aucun représentant de
Nantes Action Périscolaire n’ayant pu être présent lors du conseil d’école du
05 novembre 2015, une rencontre a été organisée ultérieurement, soit le 12
novembre, afin de traiter les questions périscolaires.
Cette
réunion était présidée par Monsieur GIRARD, le responsable de Nantes Action
Périscolaire (NAP) centre nord.
Etaient
également présents :
- Monsieur DJEGHRI, nouveau directeur de l’école
- Corinne ORAIN, la référente périscolaire de l’école
- des représentants de parents d’élèves (Nadège LEVÊQUE et
- Stéphanie CREMEL représentaient la liste indépendante).
Monsieur Girard a commencé
par faire un bref rappel de la rencontre de juin dernier (cf messages publiés
sur notre blog le 28 septembre et le 1er octobre 2015), précisant
que le bilan périscolaire de l’année scolaire 2014-2015 était assez positif,
mais qu’il nécessitait des ajustements.
L’activité petit bricolage
animée par Gaël est reconduite pour la nouvelle année scolaire 2015-2016, et la
mise à disposition du gymnase le vendredi midi est renouvelée.
Cette année encore, des
activités sportives motrices sont proposées, comme l’escrime, le base-ball, le
multisport…
Concernant les activités
nouvelles ou sur inscription, la liste indépendante a redemandé à ce qu’elles
soient présentées aux enfants au préalable, ce qui présente un double
avantage :
- Permettre aux enfants d’avoir une représentation objective des activités, et ne pas passer à côté de celles qui sont susceptibles de les intéresser
- Eviter aux enfants de « subir » une activité si elle ne correspond pas à leurs attentes
Monsieur
DJEGHRI souligne notamment le fait que les enfants ne seraient alors pas
accompagnés par l’école pour leurs devoirs.
Monsieur GIRARD rappelle
les axes privilégiés par NAP :
- bien vivre ensemble
- bien-être des enfants
- choix d’animations adaptées
- sécurisation des enfants dans différents espaces
- apprentissage de l’autonomie, apprentissage des règles de vie collective
Le règlement périscolaire
mentionne que les enfants doivent déposer leurs affaires dans une caisse à
l’extérieur de la cantine.
Avant la réunion, nous
avons demandé s’il était possible de trouver un système pour pouvoir mettre les
affaires des enfants à l’intérieur de la cantine ; cela leur permettrait
de manger tranquillement sans craindre que quelqu’un ne leur prenne leurs
affaires par erreur, et qu’elles soient perdues. Ils pourraient ainsi garder un
œil sur leurs affaires.
La référente périscolaire
travaille sur la question pour voir si c’est réalisable.
Depuis notre réunion, c’est
désormais chose faite : la caisse est à l’intérieur de la cantine
Monsieur GIRARD rappelle les différentes sources de
communication à destination des parents :
- trombinoscope (demandé par notre liste dès 2013-2014, et nous demandons sa mise à jour à chaque rentrée scolaire)
- Les panneaux d’information dans le sas
- Les programmes d’animations (demandés par notre liste dès 2013-2014, afin que les parents puissent en discuter avec leurs enfants).
Le 1er programme arrive assez
tardivement, et nous avons demandé qu’il soit communiqué plus tôt,
malheureusement cela ne sera pas possible : en effet, il faut attendre
que l’équipe d’animation soit constituée, afin de définir les activités qui
seront mises en place, or ladite équipe n’est définitivement constituée que peu
de temps avant la rentrée scolaire.
Déroulement de l’organisation périscolaire :
En dehors d’un atelier fermé
16h10
– 16h30 : accueil gratuit
16h45
– 17h30 : temps d’étude encadré par des enseignants et des animateurs
17h30 :
sonnerie ; les enfants redescendent pour choisir l’animation, à laquelle
ils souhaitent participer
Cas des ateliers fermés sur
inscription)
16h30
– 17h30 : ateliers fermés
Après
17h30, les enfants sont dirigés vers les enseignants, afin qu’ils puissent
faire leurs devoirs
Il est à noter que les
animateurs sont tenus, pendant le temps d’étude, de mettre les enfants dans des
conditions de travail, au calme notamment, cependant ils n’ont pas l’obligation
de vérifier si les devoirs sont faits.
Dans les faits, en général
ils le font.
Pour les enfants qui
n'auraient vraiment pas terminé leurs devoirs à 17h30, ils sont redirigés vers
les enseignants assurant l’étude, afin de continuer.
Nous avons demandé à Nantes Action
Périscolaire que les animateurs fassent, dans la mesure du possible, le relais
auprès des parents, en les prévenant si tous les devoirs ne sont pas achevés,
cependant il appartient à chaque parent de faire cette vérification.
.
Il est à noter que le tableau sur lequel les
enfants apposent leurs affichettes a une grande importance : en effet,
outre le fait qu’il est plus facile de savoir dans quelle salle aller chercher
notre enfant, il permet de savoir à un instant T combien d’enfants restent
encore au périscolaire.
Il est donc très important de penser à enlever
cette étiquette lorsque les enfants quittent le périscolaire, qu’ils soient
accompagnés par leurs parents, ou qu’ils soient autorisés à rentrer seuls.
Certains parents ont demandé à ce que les Activités
Pédagogiques Complémentaires (APC) puissent avoir lieu sur le temps périscolaire, mais
ce n’est pas possible.
En effet, les APC constituent un projet pédagogique
de réussite, et ces activités regroupées autour de 3 axes (le projet d’école,
organisation méthodologique et soutien) s’effectuent dans le cadre de
l’éducation nationale et ne peuvent donc être dispensées que par des
enseignants et non des animateurs.
Les APC sont effectuées sur un temps choisi par
l’enseignant.
Concernant le reproche fait à certains animateurs
d’avoir les yeux rivés sur leurs téléphones portables, ceux-ci ont répondu
qu’ils s’en servaient pour connaître l’heure, dans la mesure où il n’y a pas de
pendule dans certaines classes, ni dans la salle informatique, ni dans la
ludothèque.
Concernant les cris des animateurs envers les
enfants, il est à noter qu’il est parfois difficile de se faire entendre par
ces derniers, notamment dans la cantine.
Différentes méthodes sont régulièrement mises en
place (main levée, petit instrument de musique, cartons…), malheureusement les
enfants s’habituent vite et n’y prêtent plus guère attention ; les
animateurs sont alors contraints d’élever la voix pour se faire entendre.
Nous avons souligné qu’il ressortait du sondage sur
le périscolaire, que nous avions réalisé l’année scolaire précédente, que les enfants
trouvaient qu’ils passaient beaucoup de temps à attendre entre les plats et
qu’ils ne leur restait pas beaucoup de temps pour manger.
Cela vient du fait que les enfants doivent attendre
que tous les enfants de la table aient terminé, avant d’avoir le plat suivant,
or certains enfants sont plus lents que d’autres.
Chaque service dure environ 35 minutes, sachant que
les CP vont automatiquement au 1er service, notamment pour des
raisons de soutien.
Notre liste a également fait valoir que des parents
et enfants avaient signalé des punitions collectives, et qu’elles sont à
proscrire.
NAP est d’accord sur ce point et confirme qu’il n’y
a pas de punition collective : un rassemblement a bien eu lieu sous le
préau une fois, cependant il ne s’agissait pas d’une punition mais d’un rappel
des règles énoncées dans le règlement périscolaire.
Lors du bilan périscolaire en juin dernier, notre
liste avait souligné que certains enfants ne pouvaient pas s’inscrire à la
ludothèque le midi, car ils arrivaient trop tard.
Désormais, Gaël attend que tous les enfants soient
descendus pour faire un appel pour la ludothèque (le jeudi et le vendredi
midi).
Actuellement, Ebtissem occupe la ludothèque le
mardi midi pour réaliser des bricolages autour des arbres.
Quelques derniers rappels :
- Gaël récupère les petits bouchons de compote, et elle en profite régulièrement pour rappeler aux enfants qu’il ne faut pas oublier de mettre les papiers de leur goûter à la poubelle.
- Nous avons également demandé de sensibiliser à nouveau les enfants, afin que les toilettes restent propres.
- Nous attirons votre attention sur le fait que tous les ans, de très nombreux vêtements restent dans le bac dans le couloir de l’entrée : afin d’y remédier, nous vous remercions d’être vigilants, et de bien penser à inscrire le nom de vos enfants sur leurs vêtements.
- Si vous avez des remarques sur le périscolaire, n’hésitez pas à en parler directement avec Corine la référente, ou à prendre contact avec nous, sans attendre le prochain conseil d’école.
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